SoliCity est né d’un constat objectif: Les enfants issus de milieux populaires ont moins de chance de réussir que les enfants issus de milieux plus aisés (De nombreux ouvrages et études - notamment celle de PISA1 - en parlent.)

Le sociologue Bourdieu explique ces inégalités entre les individus, non pas par l’idée d’un don naturel, mais davantage par l’existence d’un lien entre niveau culturel global de la famille et les moyen mis à disposition de ces enfants (accompagnement aux devoirs par les parents, cours particuliers, stages linguistiques, réseaux actifs pour la recherche de stages/CDI…). Quand dans les familles défavorisées, un enfant gère seul ses devoirs, sa recherche de stage, la rédaction de son cv, lettre de motivation, pas ou trés peu de réseau pour sa visibilité professionnelle ….d'où cette notion de « handicap socio-culturel » pour ces familles. 

Et pourtant, beaucoup de jeunes issus de milieux populaires ont cette volonté de réussir, de réaliser aussi des études universitaires comme les autres, et d'ailleurs de plus en plus d'individus réussissent malgré tout, leur scolarité, avec parfois même un très beau parcours jusqu'à de grandes écoles (le sociologue Lahire les appelle « les miraculés » ). 

Malgré cela il persiste  toujours une  sous-représentativité des élèves issus de milieux socio-économiques défavorisés dans les Grandes Écoles françaises et dans les entreprises. Ce constat est toujours d’actualité car les facteurs sont multiples et intemporels : méconnaissance des filières d’excellence, manque d’accompagnement, de coaching, de réseau, défaut de capital culturel, freins financiers … 

Ainsi, notre mission est d'aider les jeunes qui en ont besoin :

• À réussir leur parcours scolaire 

• Leur faire découvrir les métiers du numérique et les orienter vers les bons parcours scolaires pour intégrer ces métiers 

• Les coacher (via la mise en place d'un parrainage pour trouver son stage/CDI )

• Apporter un soutien à ceux qui souhaitent se lancer dans l'entrepreunariat 

Nous sommes un collectif de femmes et d’ hommes travaillant au sein d'entreprises majoritairement de Microsoft ou anciennement de Microsoft qui avons souhaité monter ce projet ensemble afin de mettre à disposition de ces jeunes talents, un accompagnement riche et de renom pour leur apporter le coaching, l'aide, et le soutien qui leur manque pour accéder aux parcours professionnels qu'ils méritent. 

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PISA: Programme International pour le Suivi des Acquis des Élèves 

 BOURDIEU P., 1964, Les Héritiers, Les étudiants et la culture, Ed. Les éditions de minuit, Paris, 1964.ion